Сценарий детского праздника спектакля на 3-4 года

Вот как мы отмечали летом на даче 4-й день рождения моего старшего сына Алекса: я устроила ему и зрителям-гостям небольшой интерактивный спектакль по интересовавшим его тогда темам конструирования машин и полетов в космос, заодно обыгрывая разные слова и поясняя малышам их значение.

Место действия — двор с импровизированной ширимой на спортивном уголке. Герои — плюшевые куклы. Летательный аппарат Лунтика — какое-нибудь склеенное скотчем из самых разнообразных деталей и запчастей затейливое сооружение (я взяла в сарае старый двигатель от стиральной машины и облепила его с помощью сантехнического скотча различными проводами и железками, включая старые компьютерные платы). Ведущий — мама-кукловод за ширимой.

Делюсь сценарием, может быть кому-то пригодятся идеи.

image

На Землю прилетел космический аппарат с зеленым человечком на борту.  Он ищет на разных планетах всякие механизмы и умные машины, чтобы сконструировать себе новый самый-самый крутой летательный аппарат, который умеет сам себе находить различное топливо и добывать его. У этого аппарата должна быть бурилка, насос, разные двигатели, антенны, датчики, аккумуляторы… Аппарат умеет плавать. У него есть винт.

Зеленый лунтик прилетает и знакомится на Земле с собакой — другом человека. Она обнюхала его аппарат, когда он упал на Землю. Но лунтик знает, что самые разумные на Земле существа — люди. И это они изобретают разные машины и полезные устройства. И он с собакой заводит дружбу, чтобы она познакомила его с бытом человека, и потом постараться подружиться с человеком. 

Лунтик прилетает и говорит: «Кетцакоатль! Тырыбанц, кракатанц, турма ралька шумпа балька». И прочую тарабарщину. 

Собака с недоумением смотрит и слушает. Отвечает: «гав-гав!»

Диалог продолжается минуту. Лунтик наконец начинает говорить на человеческом языке, включив некий переводчик в своем космическом корабле.

Лунтик собаке: «Друг, скажи мне, у кого ты живешь? Ты ведь друг человека?»

Собака: «Я живу у мальчика Алекса.» 

Лунтик: «Мальчик это кто? Он человек?»

Собака: «Ну, да, конечно! Он ребенок. Вон он сидит в маечке (показывает на Алекса). Давай познакомимся!»

Лунтик: «Ой, он такой же маленький, как я :)»

Собака: « Он станет взрослым и вырастет большой. Ему уже 4 года сегодня исполнилось!!! День рождения у него.»

Лунтик: «По вашим земным меркам 4 года не знаю сколько. У нас время по-другому идет. И ребенков у нас не бывает.  Мы всегда одинаковые. День рождения — это интересно!»

«Да тут много ребенков!!!!»

Собака: «мы говрим — много ребят, а не ребенков, ну, или много детей! Они к Алексу в гости на праздник пришли. Ребята, скажите привет инопланетянину!  Давайте познакомимся! «

«А ты откуда? И зачем здесь?»

Лунтик: « Я из галактики Турмацилявра. Люди о ней ничего не знают еще. Меня зовут Кетцакоатль. Летаю по космосу и ищу новые машины и устройства интересные на разных планетах. Я изобретатель.»

Собака: «Ого! Кетцакоатль.»

Лунтик: «Люди знают это имя. Вот твой друг Алекс знает. Знаешь?»

Собака: «У нас есть тут машины. Всякие разные. Хочешь — покажу?»

Лунтик: «давай, конечно!!!»

Далее ведущий спектакля показывает зрителям заранее приготовленные за ширмой бытовые приборы во время диалога героев (холодильник и стиральную машину показывает нарисованными на больших красочных картинках).

Собака: «Пойдем в дом к людям! Мы там с Алексом живем. вот, смотри, например, холодильник!»

Лунтик: «Холод делает?» 

Собака: «Да. И там много вкуснятины внутри.»

Лунтик: «В нем что, Дед Мороз живет? Это его домик? Я читал, что волшебник у вас тут такой есть, самый главный, он мороз и холод любит.»

Собака: «Наверное. Я, правда не видела, чтоб там жил кто-то… Давай я у ребят спрошу…. Зачем холодильник?»

Лунтик: «понятно! Из этого агрегата можно для меня спальню сделать. Я тоже прохладу люблю :) И сплю всегда стоя.»

Собака: «А вот стиральная машина! Рычит и трясется как зверь…. И водой из шланга поливает!»

Лунтик: «а она ездит быстро? На водяном топливе что ли?»

Собака: «да нет, вроде не ездит. Не видела, чтобы люди на таких катались… Дети, зачем нужна стиралка?»

Лунтик: «Отличная штука! Раздобуду себе такую и в ней купаться буду. Я ведь в вашей воде дышу запросто. Как рыба прямо.»

Собака: «вот еще такая штука — гладильная доска называется.»

Лунтик: «Она кого-то гладит? Как? Доской по голове что ли надо гладить?!»

Собака: «ой, нет! Я бы не хотела доской по голове! Дети, как доску гладильную используют?»

Лунтик: «моя шкурка не мнется и не пачкается :) Гладить ее мне не нужно. А вот когда меня гладят- я люблю.»

Собака: «Есть еще машина с хоботом. И пастью большой на конце этого хобота. Тоже рычит и воет страшно. Я ее боюсь даже. Потому, что она по комнатам ходит.»

Лунтик: «А зачем она воет и ходит?»

Собака: «ой, не знаю!!! Алекс как-то раз к хвосту моему ее пасть приставил, и хвост туда засосало!»

Лунтик: «дети, зачем эта машина нужна? Что она делает?»

Дети объясняют.

Лунтик: «Пригодится! Я из нее антигравиационный двигатель соберу. С большими соплами, из которых дует. С одной стороны засасывает, а с другой дует.»

Собака: «Вот еще странная машина. Печка микроволновая называется. Я вообще не понимаю, для чего ее люди используют. Алекс, зачем она в доме?»

Лунтик: «ого! без дров и газа (огня) греет! А как так?»

Дети отвечают…. про электричество. Собака добавляет, что оно невидимое и опасное!

Лунтик: «из этой печки что-нибудь непременно придумаю! Надо взять с собой.»

Собака: «вот еще штуковина. Машина с названием кухонный комбайн.»

Лунтик: «комбайн, комбайн… Что такое комбайн?»

Дети отвечают. Собака уточняет у Алекса (именинник), что делает комбайн на поле. Потом говорит Лунтику: нет, это не тот комбайн. Другой. В нем еда всякая в пюре превращается. Он все перемалывает. А мясо в котлетки превращает!!!!

Лунтик: «из него можно бурилку сделать! Будет крутить и перемалывать землю, камни! Мощности добавить только!»

«А еще что есть из машин?»

Собака: «да вот, часы остались. Тик так… Они ходят.»

Лунтик: «куда ходят? Вон у них и ноги в ботинках таких!» (у нас были большие игрушечные пластиковые Часы с ногами в цветных ботинках)

Собака: «да, никуда. Просто ходят так:тик-так, тик-так… Ну говорят так про них, что часы ходят.»

Лунтик: «а зачем тик-так?»

Собака: «не знаю.»

Дети отвечают.

Лунтик: «здорово, что у вас с Алексом дома столько полезных машин оказалось! Это мне поможет! Полечу себе такие машины собирать в магазинах. Потом машину хитроумную свою конструировать буду.

Я вам всем перед отлетом сейчас покажу красивые брызги из огня! Это сопла моего космического корабля выпускают. Пока!!!! С днем рождения, Алекс! Прилетай ко мне в космос в гости, когда подрастешь! (Зажигается посреди двора небольшой настольный фейерверк-фонтан) я буду кружить над поляной и смотреть, как детки играть умеют весело!»

Далее идут игры на улице:

  1. Гуси-гуси, га-га-га…
  2. Сходимся в круг с закрытыми глазами, вытянув руки с пальцами. Пытаемся по середине соединить их. Мамы помогают малышам.
  3. Кот и мыши (домики)
  4. Ловим мыльные пузыри руками — и дети, и взрослые
  5. стрельба из водных пистолетов по развешанным на веревках поперёк площадки простыням (кто сильнее намочит)

Далее — застолье и торт со свечами 🎂

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Войти с помощью: 

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Гости могут загрузить 2 картинки (можно отметить кликами левой кнопкой мыши на названиях файлов, с зажатой клавишей Ctrl), размером не более 250KB каждая. Картинки должны быть форматов jpeg, pjpeg, png.